Модуль 6. Рефлексія

Цей модуль допоміг мені поміркувати про те, які зміни може внести використання сервісів Веб 2.0 щодо спілкування та співпраці у навчання моїх учнів

Модуль 5. Рефлексія

Цей модуль допоміг мені поміркувати про те, які зміни може внести використання Інтернет-ресурсів у процес навчання моїх учнів. У моєму проекті учні за допомогою Інтернет-ресурсів знаходять інформацію про те яку користь чи шкоду несуть свійські тварини - людям. 

Модуль 4. Рефлексія

Цей модуль допоміг мені уточнити Основні запитання проекту та обдумати оцінювання учнів в проекті. Я визначилась з тематичними питаннями до проекту: "Які правила безпеки необхідно знати при спілкуванні із свійськими тваринами?
Які бувають наслідки небезпечної поведінки з тваринами?" Та дібрала змістові питання:"Хто такі свійські тварини?

На які класи поділяються свійські тварини?

Яку користь приносять свійські тварини людині?"

Модуль 3. Рефлексія

Нарешті я зрозуміла та визначилася із дослідженням, яке буде мати місце у моєму проекті. Воно носити експериментальний характер, мета якого спостерігати за свійськими тваринами з метою визначення та аналізу правил безпечної поведінки. Після визначення характеру дослідження мені довелося змінити ключове запитання, яке буде відповідати цій темі - Чи завжди тваринний світ є другом людства? Сподіваюся, що в мене все вийде....